“L'éducation suit la société”, comme l'affirme Michael L. Mark dans son chapitre intitulé “Music Education History and the Future” dans l'anthologie “Music Education, Navigating the Future” (2015). En éducation musicale, les méthodologies employées par les enseignants sont en constante évolution avec notre société pour améliorer l'accessibilité, la diversité et l'inclusion en classe. Cependant, les élèves handicapés [...]
